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北京知名的虚拟演播室系统公司,蓝箱定制

2019/11/6 10:59:50发布119次查看
北京知名的虚拟演播室系统公司,蓝箱定制。核新科技由北京核新未来教育科技有限公司于2010年在北京成立,是一家专注于视频课件制作,大学微课慕课制作,录课室,视频整体解决方案提供商。\
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课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
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许多同行老问我“能否把课件的某一部分取出来为我所用,因为其他部分没有什么用?”这就是希望课件做成一个个积件,可以自由重组。早在1997年,黎加厚教授就指出积件是“继第1代教学软件课件之后的新1代教学软件”。 积件是课件的继承和发展,它具有灵活、可移植可重组的特点,有如七巧板,可以用来构建千变万化的图形,它摆脱了教学活动的教学策略、教学顺序的束缚,因而具有良好的通用性。例如本人制作的《匀变速直线运动规律的应用》这堂课件,分了十一个小部分来讲叙,制作成了两个版本:web网页版本和authorware版本。web网页版本是先用flash制成相应十一个积件动画,然后用网页来挂,这十一个积件动画放在一个文件夹中,可以独立使用;authorware版本是把十一个积件动画打包成一个整体不能独立分开取用的。我把这两个版本都发给了教学学报,学报选择了web网页版本,发表在2007年第2期上。显然web网页版本具有积件思想,如果同行只需要这里面的某个知识点课件,他就可以从文件夹中取出相应的动画。如果说网页技术含量太高的话,组合软件也可以用常见的powerpoint。本人制作的一堂《电场线》课件,先把它分成若干知识点,然后每一个知识点做成一个动画积件,最后用powerpoint软件来组合成一堂完整的课,后来发表在教学学报2008年第4期上。从这两个实例中,我们发现,专家们喜欢的是具有可移植的、灵活的积件,而不是完整、不能独立的课件。总之,按教案方式做出来的课件是花盆、没有生命力。积件才是我们的目标,即一个知识点做成一个课件。然后用网页、powerpoint、authorware等软件来组合成一堂完整的课。
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教学相关作用1、激发学生学习兴趣传统的教学手段枯燥无味,没有直观的形态供学生了解,有了课件教学,使古板变生动了,抽象变形象了,深奥变浅显了,沉闷变愉悦了.不但激发了学生的学习兴趣,更有利的使学生理解其意义。2、使用课件可以提高学生的兴趣使用电教化课件能把语言文字所描绘的情境直观形象逼真的展现出来,能够吸引学生注意力,提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。3、教师观念的转变随着电教化教学普遍进入课堂,教育工作者树立了终身教育的观念。促使教师接受继续教育,对提高教师本身的教学水平也有很大帮助,有些老师尤其是多学科老师感到课件制作压力大,可以到找一些相关的课件进行修改。随着互联网的普及,努力创造各种条件,让教师有学习、实践、创新的机会,才能让孩子接受更好的教育。4、提高老师的教学水平课件逐渐普及后,教师以生动的语言加上有声有色的课件,使学生对知识掌握更加容易,普通提高学生家长对教师的信任。5、节约时间,可在最短的时间内,让学生清晰透彻的了解所需掌握的知识,并能灵活运用。
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