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那么如何从逆反孩子厌烦的说教转变为容易接受的有效引导，这需要父母的教育艺术和yi些策略。这里有三方面值得教育者思考：yi是每个孩子都有yi颗向上的心，相信学生都有成为“好学生”的理想，因此我们有可能去调动孩子积极的心理因素;二是要搞好亲子关系。让孩子不良情绪得到宣泄，家长要听他诉说苦恼，将其情绪缓和;要理解他的感受，对他说：孩子你真不容易;给孩子以自信。
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而这个时期父母在教育孩子的过程中与孩子发生不愉快而非常生气已成家常便饭。如何解决逆反期的教育引导中出现的问题，北京艾方教育建议不妨注意yi下下面的yi些教育策略。及时发现并鼓励孩子学习上的进步。如何解决孩子厌学?学习有时候是yi个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于zui终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到zui后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。
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高考及高考落榜定义高考，yi般指新中guo的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全guo统yi考试。到目前为止，有普通高校招生考试，自学考试和成人高考三种形式，yi般的“高考”指前yi种。高考是考生进入大学和选择大学资格的标准，是guo家考试之yi。是由guo家统yi组织调度，guo家或省专门组织命题，统yi时间(部分省市考试科目较多，结束时间较晚些)考试。高考成绩并不影响高中bi业证的发放。如把现代的高考制度和古代的科举制度相提并论，高考落榜也可以用“ming落孙山”来形容。
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此外还有yi种分段与整体相结合的记忆方法，称为渐进分段记忆法，在分段的同时进行区域集中，几小段合成yi大段。这种方法既便于分段记忆，各个击破，又利于加强各段材料间的l系，融汇贯通;同时既适合于集中学习，也适合于分散学习。排除抑制复习过程中我们会发现，所背诵材料的记忆效果并不均衡，往往表现为材料的两端较易回忆，中间zui难提取。心理学将这种现象群为材料间的相互抑制。

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