北京小学辅导教育孩子升入小学，正式迈入了学习的行列中。每天按时上课。完成老师为孩子布置的作业。在双休时间给孩子报考各种艺术培训班或学习成绩提高班。个人感觉这样的生活是乏味的，孩子们没有自己的想象空间，过早的将孩子的艺术创造力扼杀在摇篮里。给孩子找的艺术班也不知道孩子是否真正喜欢。
北京小学辅导教育这种教育方式是错误的。虽说在中国来说知识能代表个人很大一部分，为了以后能有一个好的未来就应该去努力学习。每个孩子接受“应试教育”，孩子从小每天接受着老师们所讲的“死知识”。极大部分的限制孩子动手能力和创造力。曾经看见过一篇文章，中国的小学生和美国一所小学做竞技赛。以知识，问答，运动等几方面去观察中国教育和西方教育的区别是什么。结果大家应该可想而知，知识基础方面中国孩子们可以说是完胜，但是在运动方向孩子们真的是输的一塌糊涂。孩子没有任何想象力，给他们一张纸，他们只知道应该在纸上做文章，却不知道纸本身的用途却很广泛。孩子的想象力无限扩大，纸张在孩子们手中做出的东西也千奇百怪。看似是我们胜利，实际上我们追求孩子的教育方式真的是这样的吗？我们什么时候应该反思一下自己对孩子的教育？每天对孩子疯狂灌输知识思想，却不能给孩子创造一个想象的空间。一个孩子表达自己想法的空间。又有多少家长把孩子从小的天赋给完全扼杀。可见有些家长们教育是失败的。

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