北京机器人编程可以去哪学习?童程童美智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美美国上市公司出品 17年编程教育经验,乐高创意启蒙课程,发挥想象力 用乐高探索无限潜能,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
在成长的过程中,孩子们将会面对许多不同的考验,要克服困难冲破考验,靠的不仅仅是解决问题的能力,还需要有足够的韧性和坚强的意志。相信玩过乐高玩具的人都知道,在搭建的过程中遇到挫败从而进行拆卸重新来过,是一件很常见的事。
幸好的是,与其他一般的拼图玩具不同,乐高玩具的趣味性不会因为挫败而被人们所遗忘。因为当你成功搭建出一件属于自己的乐高作品之后,那种成就所带来的喜悦感是巨大的。这也给了我们更多的启发,无论是做任何事,坚强的意志是成功的关键所在。
全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力
当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。假如要做一个机器人,首先要先有一个合理的构思,考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时,会改变行走的路径,如何让它灵活的改变方向?
后,你要为机器人编写出程序,在房间里运行时,假如地毯的线不慎进入你的齿轮,使机器人不能正常运行,又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力,能够举一反三找到解决问题的办法。久而久之,孩子慢慢的就会不断的提出问题,解决问题,主动思考问题,头脑更灵活,思维更敏捷。
北京市少儿编程培训学校