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北京专业学生注意力培养中心说说

2019/12/5 17:28:08发布137次查看
北京专业学生注意力培养中心说说。北京金博智慧教育科技公司针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题,提出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划,三位一体的训练方式,在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。 对于3-15岁儿童的注意力训练,具有见效快(一般3周即可看到成效)、效果显著(一个训练周期的注意力综合评分可提高50—120%)、稳定持久(训练后不反弹)的特点,得到孩子家长的广泛认可和高度评价。学文现在多动的情况改善很多,之前总是不自觉的抓痒,身上有一些伤口,我实在是拿他没办法。现在已经不会有新的伤口了,这一点让我感觉到非常开心;另外孩子的情绪有一个较好的控制,现在发脾气的次数减少很多;以前从来都不会认错,现在会主动承认错误,孩子脸上多了很多笑容,变得比以前开朗一些了,有些信心了。独立性也增强一些,以前从来都不放心让他一个人去外出,现在感觉他懂事一些,可以放心让他自己可以一个人坐地铁来你们这边上课;孩子现在注意力改善很多,虽然和别人也n许还有些差距,但只要他进步了,付出再多的努力也是值得,真是很感谢你的付出,相信坚持下去一定会取得更大的进步,感谢你们的训练!
专业学生注意力培养中心
孩子之前由于注意力问题导致自信心缺乏,做事没有积极性,作业拖拉,读东西每次都会漏掉很多,走神很明显,训练还不到十次时就发现孩子记忆力提高了,隔了很久没做的英语练习也都记得,并且现在每次在训练中心做完题目回家都特别开心,都会告诉我今天哪些题目做的好,感觉孩子的自信心明显提高了。到了20次左右时不仅记忆力和自信心提高了,写作文也流畅了很多,之前漏字、破句的情况明显改善了很多。我带孩子10年了,孩子有任何变化都了然于心,是金博智慧带给我们的改变。
北京学生注意力培养
脑波反馈训练现在有人用吗?脑波反馈注意力训练从上世纪80年代发明后,被广泛运用在飞行员训练、射击、射箭运动训练等诸多需要高水平注意力能力的领域,并取得世界脑科学界公认的训练效果。本世纪以来更广泛的普及到儿童注意力训练领域,目前全球已有数百万儿童在接受脑波反馈训练,并取得了非常显著的效果。单纯进行脑波训练,就可以提高注意力了吗?脑波反馈训练与经典训练在成效上各占50%左右。脑波反馈主要用于走神、好动、冲动等问题的改善,而经典训练可以对听知觉和视知觉的分辨率、稳定性、宽度、敏感性、精确动作等方面进行有效改善,减少听错、看错、抄错、符号敏感性差等造成的马虎、拖拉等问题。2类训练是互补的、各有所长,形成合力解决孩子的综合型问题。
学生注意力培养
脑波反馈训练脑波反馈训练起源于上世纪70年代美国斯坦福大学,被认为是近40年来脑科学领域最重要的科技成果之一。脑波反馈首先对脑波中造成神经系统调节能力障碍的阿拉法波和smr波做数据分析,并根据个体差异制定个性化的训练,之后在训练设备的配合下,采用一种自我调整和提高的训练方法,可以有效的缓解并提高情绪控制能力。与传统的药物治疗相比,脑波反馈训练不需要服用任何药物,同时消除了儿童去医院治疗的心理影响,并且是一种绿色的,健康的,自我调节的训练过程。即通过训练加以改善,而非治疗。脑波反馈训练出现的40年以来已经使数百万的儿童通过训练提高了神经系统的调节能力。以其绿色安全、简单易用、成效显著、稳定性好而获得了学界的广泛赞誉与应用。儿童通常在进行20-40次训练后即可见到效果,一个完整的训练周期通常需要60-90次。
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咨询电话:400-090-6686




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