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轮滑是一项全身性有氧运动，孩子学习轮滑不仅可以锻炼他们的身体素质，还可以有效地增强心肺功能，全面提高运动潜能，加强孩子的体能、耐力、平衡性、灵活性及大脑与身体各部位之间的协调性，有效地改善和开发孩子的运动智力，对孩子的小脑发育有很好的促进作用。
运动教育
婴幼儿游泳对于身体和脑部发育有很好的促进作用，具体作用如下：游泳这一复杂动作是在大脑支配下完成的，这样在游泳的过程中也会提高大脑的功能，表现为大脑对外界环境的反应能力快，智力发育好。孩子经常游泳可使心肌发达，新陈代谢旺盛，心跳比同龄幼儿慢且有力，这就为承担更大的体力负荷准备了条件。子经常游泳，呼吸系统的功能也得到了提高，表现为肺活量大，憋气时间长。经常游泳还可以提高孩子耐寒和抗bing的能力。基本上适度的游泳对于幼儿的身体没有什么不好的，
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轮滑对孩子的其它好处 1.和游泳一样都属于低冲击、全身性的有氧运动，轮滑是一种轻松有趣、可以长时间进行的活动，很利于身体健康。 2.增进平衡感和专注力，轮滑可以促进大小肌肉的协调性。 3.跌倒对学习轮滑的孩子来说也是一种“练习”因为玩轮滑的孩子不会把跌倒当成是一种失败，跌倒”每个轮滑初学者的必经过程。反而会急着爬起来继续玩，跌倒”与“爬起来”之间，渐渐地会让孩子产生对“挫折”抗压性，日后对于各种竞赛的输赢也就不会有太大的得失心，这是轮滑给予孩子好的生命教育。 4.可以提高心肺功能，轮滑比慢跑、游泳、骑单车等活动更能提高人体吸收氧qi的能力，降低心血管疾bing。 5.能有效控制体重，轮滑和慢跑所消耗的卡路里几乎相等，达到塑身效果。 6.可以作为复健项目的一种，轮滑对于关节的冲击力只有慢跑的一半 7、学习轮滑可提高孩子的身体素质，并有助于培养孩子的耐力，不怕苦不怕累的精神，以及自信心,并给孩子更多参与展示的机会。
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小朋友如何学习轮滑及技巧,学习站立：1首先小朋友要先穿戴好轮滑鞋和护具，在家长的陪伴下慢慢站起来，站好以后，可以试着把两臂平举至肩高，左脚跟顶住右脚内侧，成t字形站立，这样有助于保持平衡。这是基本的轮滑动作。对于三岁的小朋友而言，日常的行走对他们而言已经很轻松了，但是穿上轮滑鞋站起来比跑也许更困难，加之小朋友的平衡感不1定强，所以1定要在家长的陪伴下训练。2学习慢走：原地踏步慢走是轮滑的基本另一基本动作。在慢走之前，要先花几分钟热身，例如可以做原地高抬腿、原地踏步及跺脚，天长日记这样也有助于锻炼腿部力量，为开始滑行做准备。然后双脚由t字变成外八字向前踏步，重心移至左腿右腿稍抬起、放下，慢慢往前走，逐步加快。

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