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家长很想让孩子有个既不是很无趣但又很充实的童年，该怎么让孩子的教育与孩子的童年不起冲突呢?感觉自己的孩子在某一方面是很好的，想让孩子有更多的机会参加一些比赛评比，可以在成长中更进一步。去一个全脑教育的世界，来到一个为幼儿教育一起导航的地方，北京睿尔威特国际全脑教育帮助您解决教育与孩子童年的问题。
潜能开发
根据全脑开发理论，一个人改变习惯分为强制、不自觉、自觉三个阶段，只要坚持到最后，建成良好的习惯是不成问题的。用到学习上，刚开始运用右脑思维和记忆觉得不大习惯，渐渐就会好转的，爱因斯坦说：“我思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的、跳跃的形象进行思考”。
潜能开发
全脑开发是指利用各种开发大脑的工具，同时开发理性的左脑和感性的右脑，全方位开发大脑的潜能。是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，开发全脑，学会使用全脑思维和学习，有效提升学生的 iq(智商)，eq(情商)、mq(道德智商)和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性，促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。在科学的环境下健康成长。
潜能开发
全脑开发的培养好处：1)培养儿童的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展2)培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维能力3)培养和提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。4)有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全面发展。

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