北京市知名武术学校，万通特长生中学
万通文武学校是在万通武术搏击俱乐部的基础上创办的一所文武学校。学校坐落于天津市北辰区韩家墅村原韩家墅小学处，交通便利，环境幽雅是学习、练武的好地方。学校是一所九年一贯制、全日制、寄宿制学校，可容纳学生1000余名。
知名武术学校
目前武术的训练已经有比较完善的体系，对孩子各方面的培养在很多方面体现出来。
武术的考段制度——训练孩子设定目标，学会承受压力，提高执行力，提升孩子自信心。
武术的技术内容——品势可以训练专注力、自制力;实战训练意志力、抗挫能力;武术训练协调性、欣赏力;特技训练胆量;擒拿自卫术训练反应力等等。
武术的武德培养——训练孩子自尊、自爱、感恩及社会交往力，培养孩子的情商和德商。
身体好、精力充沛的人解决问题才会更有效率，才能提高学习力。通过体育锻炼培养孩子的毅力、自制力，良好的抗挫能力、积极正面的心态，这些都有助于提高其未来解决工作和生活中问题的能力。经常运动的人情绪通常是会比较好的，思考问题的时候也是积极乐观的。一个常常运动的人是很少得抑v郁症的。同时长期而正规的训练可以奠基习惯的形成，好习惯也是好成绩的基础，所以练习武术不是阻碍、影响、耽误孩子学习，而是更有效的帮助孩子学习
知名武术学校
中华武术是有思想的技能，任何没有思想参与的武术训练都属于盲目练武。具体训练中需要中华民族的哲学、人体生理学、中医学、物理力学等科学文化开动人的脑筋，练武需要正心、诚意、修身，使人的心身和谐与安定必将产生“正气存内，邪不可入”的浩然正气，再把生灵的本领象形取意于各种动作的训练之中，练习任何武求动作都有运动技能理性与感性融合的过程，以彼喻此的想象、理解、传递武术运动技术的思想和技能内涵。例如龙腰、鸡腿、鹰爪、熊膀、虎抱头、雷声等武术动作和行为的名词，就是根据武术技能形成的复杂而多维的特征，取生灵特长和本能隐喻于武术运动技能的理念中，通过武术整体文化的应用，思想参与武术的实践和摸索，将丰富的思想蕴涵于自己的身体动作之中，以心意指导武术训练的弹性与感性融合。例如：武术桩功可隐喻虎蹲山，让思想以虎借山势的隐喻来体现人体如猛虎下山的威力；武术行功中的弓箭步是隐喻前脚像弓，有利于实战主攻；后脚像箭，直接给身体增加进攻的力量。其实练任何门派的武术动作都是宏观世界的一种现象，我们应该透过现象看本质，练武重要的是修炼人的思想行为，使人的性格刚毅，意志坚强，行动聪明与果敢，攻防行为正确。用心练好武术动作如同军v事装备，能更好地帮助提高武术实战能力。
   中华武术实战能力训练有三个重点：一是练内功和练人体可旋转的关节功能，提高人的运动能力。二是要把人的实战能力合理安装在腿上，完善身、法、步的进攻和防守行为。三是全凭心意用功夫，提高人的武术实战所需经验(本能)。
北京市知名武术学校，北京知名武术学校，知名武术学校

---

天津市北辰区万通文武学校
022 26950088