大部分的学校和少儿英语培训机构在教学上都会采用游戏教学，不仅可以提高孩子对英语的兴趣，还可以增强孩子的自主学习能力。下面，我们来了解一下游戏教学法。
如少儿英语学习期采用游戏方法来学习，那么和平常死记硬背来进行英语学习效果差异很大，试验表明，把孩子划分成两组，组孩子死记硬背乘法口诀表，第二组孩子通过游戏互动的形式来学习，相同的时间后，发现第二组孩子对乘法口诀表的记忆明显准确于组。
大数据也说明了，通过游戏互动的手法来促进孩子学习，其成果会明显优于让孩子在枯燥中学习。对于孩子而言，其实学习和玩游戏在认知上来说是相同的。相对于认知来说，学习和玩游戏给孩子无非是感官不同。要是能有办法，可以把二者合二为一，何乐而不为呢?然而怎么把二者相结呢?
带孩子的时候，可以为孩子找到一些制作机器人的教程，然后陪同孩子一起制作，后再教孩子们所用到的词汇，既增加了亲子互动关系，孩子又可以学到一些新的词汇，此法同样适用于，插花、烹饪还有不同的节日。在生活中，可以做出1-12的数字，然后在家里摆成钟表的形状，既能教会孩子数字及时间用英语的表达，也增加了学习的趣味性。
美国心理学家布鲁纳认为：“游戏是很重要的教育，它是儿童时期的一个原则性大事。”游戏能提高孩子的英语学习兴趣，有利于对知识的理解和掌握，有利于培养自主探索的学习氛围。在不同的学科领域，父母都能找到激发孩子兴趣的游戏。
家长在平时辅导孩子学习英语的时候，也可以采用一些游戏的方式来进行，不仅可以调动孩子的英语学习积极性，还可以增进我们的亲子关系，近介绍北京abc青少年做剑桥课程，不跨学科教学，直接对接剑桥mse（ket/pet/fce/cpe/cae）考试，校区是剑桥指定考点，同时也获剑桥银牌学习中心授牌。

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