忆思维教育秉承“大脑革命运动，惠及亿万学生”育人理念，多年致力于人类思维潜能的开发领域的研究，创建魔法速度课程，率先将“科学用脑，高效学习”的教育理念引进中国，并且在国内进行大范围推广，使得魔法速度学员遍布全国。
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忆思维魔法速度的优势：
一、激发联想与创意：能将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统
二、提高时间管理的效率：用1小时完成原来8小时的工作
三、提高创造力：同1个问题至少想到20种解决方法
四、开发大脑潜能：开发右脑，让1个脑袋变成2个脑袋
五、提高思考的速度:思维过程可视化，让线性思维变“网络化”思维
六、提高阅读速度与记忆力:用30分钟看完一本书并记住核心内容
七、让复杂的问题变的简单 可以在一张纸上画出来，让你一下子看到问题的全部
八、增加学习、工作、生活的乐趣 轻松的表达、沟通、演讲、写作、管理等
九、成倍提高学习速度，更快地笔记，更快地学习新知识与复习整合旧知识
十、轻松考高分 1周时间就能复习完一学期的学习内容,轻松考高分
爱因斯坦3岁才会说话！爱迪生12岁还不会阅读！所以说天才的脑袋也是来自后天激发的。人的脑潜力是无穷的，例如记忆力，人的大脑有140忆个脑细胞，储存量高达1000万忆信息单位，超出世界所以图书馆的藏书所容纳的信息总量。脑潜能有多少没有开发？有专家曾估计，普通人仅仅使用了大脑能力的4%，有高达96%的潜力还没有开发，就算像爱因斯坦一样的天才也只用了大脑能力的10%。人人都可以成为天才！如果我们能迫使自己的大脑达到其一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40中语言，像一本大百科全书背的滚瓜烂熟，能够学完数十所大学课程。那么如何开发大脑，提高100万倍记忆速读？你应该知道真相，那就来忆思维教育咨询有限公司来咨询吧！
速读，作为一种现象，古今中外，均已有之。也就是快速阅读，中国古代，《 北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速， 十行俱下”。前苏联大文豪 高尔基看杂志，往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练，其读速更大得惊人：日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子，最快可达每分钟读20万字。中国北京铁路二中程汉杰老师，台北师专附小谭达士校长训练的学生其 阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明：学生阅读效率一般可提高4—5倍。大量经验表明，速读能力同其他技能一样：通过训练，才能提高；通过有效的训练，就能迅速地提高。提倡语文速读的出发点是提高中语教学效率与学生素质，以适应信息社会的需求。时代飞速发展，快速阅读应运而生。快速阅读集生理学、心理学、语言文字学、 现代阅读学等相关学科原理于一体 ，实质是一门高效阅读学。它不仅要求读速快，而且要求理解深、记忆牢，能有效地提高学生筛选信息的能力 ，迅速扩大其知识面。为此，有人还称：“速读是语文教育的高科技”。
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